W jaki sposób ClickMeeting pomaga realizować założenia nauczania metodą Marii Montessori? Czy webinary w zdalnej nauce są wystarczającym substytutem kontaktu międzyludzkiego? Jak zapanować nad dużą liczbą zajęć grupowych i indywidualnych?
Zachęcamy do przeczytania case study Sopockiej Szkoły Montessori.
Table of Contents
O kliencie
Sopocka Szkoła Montessori to pierwsza placówka Montessori na Pomorzu. Przedszkole powstało w 2004 roku, a od 2014 roku Szkoła Montessori składa się ze Szkoły, Przedszkola i Grupy Toddlers.
Czym Szkoła Montessori różni się od „zwykłej” szkoły?
Zajęcia szkolne są u nas ukierunkowane na indywidualne predyspozycje uczniów. Respektujemy i akceptujemy różnice tych predyspozycji oraz tempa w przyswajaniu wiedzy. Klasy mają zróżnicowaną strukturę wiekową, a uczeń pracuje samodzielnie lub zajmuje się wybranym projektem wspólnie z innymi koleżankami i kolegami w grupie.
Wyzwania związane z nauką zdalną
Obowiązek szkolny zakłada spełnienie dwóch równorzędnych celów: przyswojenia wiedzy oraz umożliwienia nawiązania relacji i kontaktu z rówieśnikami. Po wprowadzeniu zdalnych lekcji realizacja drugiego celu stała się szczególnym wyzwaniem. 
Jak umożliwić stały, bezpośredni kontakt i edukację bez wychodzenia z domu i narażania zdrowia? W szkole opartej o metody nauczania Marii Montessori te pytania były szczególnie ważne. Odpowiedzią na potrzeby Sopockiej Szkoły Montessori stał się ClickMeeting.
ClickMeeting jest naszym podstawowym narzędziem, które wykorzystujemy w trakcie nauki zdalnej. Umożliwia nam też utrzymanie kontaktu i relacji międzyludzkich w gronie nauczycielskim: prowadzimy spotkania i konsultujemy się między sobą podczas webinarów. Prowadzimy też rady pedagogiczne.
Główne grupy docelowe szkoły to:
- uczniowie
- rodzice
- grono pedagogiczne
Dzięki webinarom Sopocka Szkoła Montessori realizuje zadania takie jak:
- grupowe zajęcia lekcyjne,
- indywidualne konsultacje ze specjalistami (rehabilitacja, spotkania z logopedą itp.),
- zajęcia dodatkowe (taniec, konwersacje w języku obcym),
- spotkania zespołu wychowawców,
- rady pedagogiczne,
- spotkania rodziców z pedagogiem, wychowawcą i dyrektorem.
Jakie funkcje ClickMeeting wykorzystuje szkoła Montessori?
Najważniejszą funkcją z punktu widzenia Sopockiej Szkoły Montessori są webinary. Spotkania online w ClickMeeting oferują szereg udogodnień, które sprawiają, że są one komfortową i użyteczną metodą nauki i pracy zdalnej.
[banner url=”https://clickmeeting.com/pl/solutions/enterprise” ]
[/banner]
Realizacja podstawy programowej – przejrzysty panel wprowadza porządek
Podstawa programowa szkół nie zmieniła się, odkąd pojawił się koronawirus. Pandemia nie zmniejszyła obciążenia uczniów i nauczycieli. W niektórych przypadkach zwiększyła owe obciążenia: w krótkim czasie nauczyciele, uczniowie i rodzice musieli opanować niezbędne narzędzia.
W ClickMeeting strona techniczna jest ograniczona do niezbędnego minimum.
Nie trzeba instalować dodatkowego oprogramowania na komputerze. W zajęciach można uczestniczyć korzystając jedynie z przeglądarki internetowej. To znacznie ułatwia uczestnictwo w lekcjach uczniom, zwłaszcza tym młodszym.
Organizacja zdalnych lekcji nie sprawia dodatkowych trudności placówce edukacyjnej. Spotkania z uczniami można zaplanować z wyprzedzeniem, korzystając z przejrzystego panelu administracyjnego ClickMeeting.
To bardzo ważna funkcjonalność:
Panel ClickMeeting pozwala na bieżąco sprawdzić liczbę spotkań, które odbyły się w ciągu dnia. Dzięki temu szkoła ma kontrolę nad realizacją podstawy programowej i ma możliwość sprawdzenia, czy lekcje odbywają się według ustalonego planu.
Wsparcie w utrzymaniu dobrych relacji – kamera i mikrofon
Metoda Montessori zakłada, że między nauczycielem a uczniem nawiązuje się przyjazna relacja. Środowisko pracy ma wspierać ucznia w osiągnięciu pełnego potencjału rozwoju. Niestety ze względu na pandemię kontakt pedagoga z uczniami został ograniczony i utrudniony.
Zdajemy sobie sprawę, że zdalna komunikacja nie zastąpi kontaktu człowieka z człowiekiem. Platforma ClickMeeting jest dla nas wsparciem w realizacji lekcji i spotkań. Webinary są dobrym substytutem. Pozwalają na osiągnięcie naszych celów. Wspomagają nas m.in. włączone kamery i mikrofony, które ułatwiają kontakt online na żywo.
Bezpieczeństwo środowiska pracy i nauki: prywatność chroniona hasłem
Zdalne nauczanie dla wielu szkół okazało się dużym wyzwaniem z powodu tzw. “rajdowania” e-lekcji. Polega ono na tym, że zorganizowane grupy osób postronnych umawiają się w sieci, aby przeszkadzać uczniom i nauczycielom.
ClickMeeting pozwala na organizację prywatnych lekcji online, zabezpieczonych indywidualnym hasłem dostępu.
Widzimy dokładnie, kto loguje się na webinar, co zapewnia bezpieczeństwo i zapobiega udziałowi osób trzecich w lekcjach.
Dzięki zabezpieczeniom ClickMeeting szkoła zyskuje kontrolę nad dostępem do zajęć i dba o komfort uczniów oraz nauczycieli.
Czy polecacie ClickMeeting innym placówkom edukacyjnym?
Zespół Sopockiej Szkoły Montessori nie ma wątpliwości:
Zdecydowanie polecamy ClickMeeting! Informacja zwrotna, jaką dostaliśmy od naszych uczniów, nauczycieli i rodziców jest pozytywna. Korzystanie z platformy ClickMeeting ułatwia nam realizację podstawy programowej przy użyciu narzędzi do zdalnego nauczania.
Duże znaczenie dla placówki ma również szybka i kompetentna obsługa klienta ClickMeeting.
ClickMeeting jest polską inicjatywą. Korzystając z tego narzędzia kontaktujemy się ze świetną obsługą i zawsze możemy liczyć na wsparcie wykwalifikowanego polskiego zespołu.
(2 votes, average: 4.50 out of 5)
Loading...
