À mesure que la technologie continue de progresser, l’approche des méthodes d’enseignement traditionnelles change également. De nos jours, les connaissances peuvent être acquises efficacement sans la nécessité d’une présence physique dans une salle de conférence ou une salle de classe. C’est grâce à l’e-learning et aux méthodes d’enseignement qui en découlent. Dans cet article, vous comprendrez ce qu’est l’apprentissage en ligne, apprendrez à connaître les fonctionnalités les plus importantes des plateformes d’apprentissage en ligne et apprendrez à quoi devrait ressembler la mise en œuvre de l’apprentissage en ligne.
La mise en œuvre de solutions d’apprentissage en ligne est devenue une nécessité pour de nombreuses écoles, universités, mais aussi pour les formateurs et éducateurs indépendants pendant la pandémie de coronavirus. Cependant, l’apprentissage via Internet a une histoire beaucoup plus longue, et en utilisant des outils et des stratégies de travail éprouvés, il peut efficacement remplacer les méthodes d’enseignement traditionnelles. Les avantages de l’apprentissage en ligne sont indéniables et appréciés à la fois par les enseignants ou les prestataires de cours et les étudiants. Sans aucun doute, l’apprentissage en ligne et les modèles hybrides resteront avec nous en permanence. Par conséquent, il est logique de se préparer à l’utilisation optimale de la technologie dans le processus d’apprentissage à distance. Vous pouvez trouver tout ce que vous devez savoir dans cet article.
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Qu’est-ce que l’e-learning ?
L’apprentissage en ligne est un processus d’enseignement utilisant Internet pour la communication entre les enseignants et les élèves. Grâce à des outils appropriés, tels que des plates-formes d’apprentissage en ligne et des applications soutenant le transfert de connaissances, différents types de classes peuvent être transférées vers un espace virtuel : des classes standard dans les écoles de différents niveaux, à travers des cours, des cours de langue à des exercices pratiques, des conférences et de grandes conférences scientifiques. Par conséquent, les participants peuvent être situés n’importe où. Grâce à l’automatisation, il est souvent possible d’utiliser du matériel dans une formule asynchrone, afin que les enseignants et les étudiants puissent utiliser les cours à différents moments.
De toute évidence, les méthodes d’apprentissage en ligne nécessitent le développement de pratiques légèrement différentes de celles utilisées dans les méthodes d’apprentissage traditionnelles. Des outils appropriés permettent d’impliquer les participants au cours, de transférer efficacement les connaissances grâce à des solutions interactives, ainsi que des tests vérifiant les connaissances des participants.
Pendant les cours d’apprentissage en ligne, l’enseignant et les élèves peuvent utiliser différents appareils. Outre les ordinateurs personnels classiques, les technologies mobiles deviennent de plus en plus populaires. Les cours d’apprentissage en ligne, au cours desquels des tablettes ou des smartphones sont utilisés, sont appelés m-learning. Ainsi, les étudiants peuvent participer non seulement à divers cours et formations, mais aussi à des cours traditionnels organisés par des écoles ou des universités.
Apprentissage mixte – en quoi diffère-t-il de l’apprentissage en ligne ?
Parallèlement à l’apprentissage en ligne, l’apprentissage mixte gagne de plus en plus en popularité. Dans cette formule, les méthodes d’enseignement traditionnelles sont combinées avec des techniques d’apprentissage en ligne. Certains cours peuvent avoir lieu directement dans une salle de conférence, une salle de classe ou un laboratoire, tandis que d’autres cours peuvent avoir lieu en ligne. La plateforme d’apprentissage en ligne devrait également garantir l’accès aux documents nécessaires, en permettant des consultations et des échanges d’informations.
L’apprentissage mixte gagnera sans aucun doute en popularité. Aujourd’hui encore, cette formule est utilisée non seulement dans de nombreux cours et formations, mais aussi dans les classes des écoles élémentaires, des lycées et des universités.
Des ateliers aux études. Large application de l’apprentissage en ligne
Les solutions offertes par l’apprentissage en ligne sont utilisées par une grande variété d’éducateurs et d’unités d’enseignement. Presque toutes les activités d’apprentissage peuvent être mises en œuvre avec succès, depuis les activités en petits groupes, par exemple les écoles de langues ou le tutorat, en passant par la formation visant à améliorer les qualifications du personnel, les classes typiques dans les écoles primaires et secondaires, jusqu’à la fin des programmes d’études universitaires. Un exemple d’une telle entité est l’Université virtuelle polonaise. Cet établissement dispense un enseignement à distance aux étudiants depuis 20 ans. Depuis 2016, il utilise ClickMeeting. La plateforme s’avère utile dans la mise en œuvre de diverses activités et projets : des cours réguliers aux examens en passant par l’organisation de grandes conférences scientifiques et de réunions d’organisation qui permettent un enseignement optimal à l’université.
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Qu’est-ce qui est nécessaire pour l’apprentissage en ligne ? Préparation des enseignants et des élèves
Les écoles et les universités, ainsi que les petites entreprises de formation et les éducateurs indépendants, utilisent de plus en plus des solutions d’apprentissage en ligne et offrent à leurs étudiants la possibilité d’apprendre non seulement sur place, mais aussi à distance. Cela permet d’économiser du temps et des ressources et est beaucoup plus facile à maintenir la flexibilité. Si vous envisagez de créer des cours en ligne ou de mettre en œuvre l’apprentissage en ligne dans votre école, vous aurez d’abord besoin de :
Une plateforme d’e-learning : ce type d’outil doit permettre un enseignement en présentiel et offrir un espace de rencontre entre enseignant et élèves. Cependant, les fonctionnalités devraient être plus étendues et inclure la capacité de partager des matériaux, d’enregistrer des classes, de présenter des connaissances, de réaliser des tests et des enquêtes ou d’obtenir des commentaires.
Stratégie appropriée : L’enseignement à distance exige des enseignants qu’ils abordent la question différemment et qu’ils utilisent efficacement les outils. Le manque de contact personnel est souvent un gros problème. Cependant, des méthodes d’apprentissage en ligne appropriées peuvent compenser cela.
Avec la bonne plate-forme, vous serez en mesure de prendre pleinement soin du cours optimal de formation et de cours. Dans le cas des unités plus grandes, cependant, la coordination de nombreux processus simultanés ou l’octroi de l’accès aux employés et aux étudiants peuvent s’avérer être un problème. Dans un tel cas, cela vaut la peine d’étendre les capacités de la plateforme.
Plateforme e-Learning : les fonctionnalités les plus importantes
Le choix des outils de communication en ligne disponibles sur le marché est vaste. À quelles caractéristiques devez-vous prêter attention ? Voici les fonctions les plus importantes à rechercher lors du choix d’une plateforme d’apprentissage en ligne :
Facile à utiliser : pour apprendre à être un plaisir, les questions techniques ne doivent pas être difficiles pour les enseignants ou les étudiants. Par conséquent, vous devez vous assurer que le processus d’inscription, de connexion aux cours, de gestion de salle et de communication avec les étudiants est aussi simple que possible et peut être géré par n’importe quel utilisateur, indépendamment de ses compétences techniques.
Accès aux différentes activités : Les activités d’apprentissage en ligne peuvent comprendre différents types d’événements d’apprentissage – des leçons standard et des exercices pratiques aux conférences. Par conséquent, cela doit être possible de les conduire en utilisant la plateforme que vous avez choisie. Pour certains cours, il est préférable d’avoir des réunions interactives pour 40 personnes, où chacun peut parler librement et voir les autres participants. Pour une conférence, un webinaire est préférable : de cette façon, vous pouvez rassembler jusqu’à 1000 participants. Vous pouvez également combiner les deux types d’activités ensemble. Les salles de réunion vous permettent de diviser votre public en petits groupes où les participants peuvent se concentrer sur une tâche ou une collaboration spécifique.
Contrôle de l’accès aux salles de classe virtuelles : Surtout au début de la pandémie de coronavirus, les « raids » dans les salles de classe virtuelles étaient très populaires. Des personnes non autorisées entraient dans des salles de classe ouvertes et perturbaient les leçons. Cependant, de tels problèmes peuvent être facilement évités en utilisant des dispositifs de sécurité tels que des jetons uniques pour accéder à la pièce.
Fonctionnalités interactives : l’apprentissage à distance nécessite de nouvelles façons d’impliquer les participants. Il s’agit notamment des modes de présentation, des séances de questions-réponses pour des questions-réponses pratiques, du partage d’écran, des tableaux blancs virtuels avec des fonctionnalités de collaboration et la possibilité de créer des sondages et des tests.
Portée croissante : afin d’atteindre un public plus large et d’organiser, par exemple, des cours de démonstration ou des événements promotionnels, la plateforme doit soutenir les diffusions en direct sur YouTube ou Facebook.
Prise en charge des technologies mobiles : le m-learning sera disponible grâce à une application mobile. Il permet aux enseignants et aux élèves d’accéder facilement au contenu et de prendre une part active aux cours.
Statistiques et feedbacks : lors des formations et des cours en ligne, il est extrêmement important d’améliorer constamment votre atelier et d’analyser les progrès non seulement de vos étudiants, mais aussi des techniques d’enseignement appliquées. À cet égard, les statistiques relatives aux événements et à la participation s’avéreront très utiles.
Personnalisation : afin de prendre soin du prestige de l’école ou de l’entreprise éducative et de la distinguer des autres organisations, il est utile de personnaliser à la fois la salle d’événements et les autres pages en fonction de vos propres préférences et de la visualisation graphique.
Fournir des certificats : de nombreuses personnes souhaitent que la fin d’un cours ou d’une formation soit suivie d’un certificat. Vous pouvez facilement automatiser cela aussi en choisissant la bonne plate-forme.
Toutes ces fonctionnalités sont disponibles dans ClickMeeting. De plus, vous pouvez les tester gratuitement pendant votre période d’essai de 30 jours ! Vous n’avez même pas à entrer vos informations de carte de crédit.
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Cependant, la liste des fonctionnalités qui devraient être incluses dans une plate-forme d’apprentissage en ligne parfaite ne s’arrête pas là. Voici d’autres avantages que vous pouvez obtenir :
Encore plus de bénéfices d’apprentissage en ligne grâce à l’intégration de Moodle
LMS (Learning Management System) est une solution informatique qui vous permet de créer un cadre complet pour la gestion des processus d’enseignement à distance. De cette façon, vous pouvez, par exemple, facilement configurer des droits d’accès à des salles de classe virtuelles, lier une variété d’outils ensemble ou automatiser le processus de développement de cours par vos collègues. La mise en œuvre vous permettra de déplacer presque toutes les activités liées à la gestion d’un établissement d’enseignement vers l’espace virtuel.
Le système de gestion de l’apprentissage le plus populaire est Moodle – un environnement d’apprentissage à distance entièrement gratuit disponible sous licence Open Source. Son application est étendue : les petites institutions privées et les très grandes unités, y compris les universités, l’utilisent.
Moodle est un système polyvalent qui permet l’intégration avec de nombreux autres outils. L’une des plus importantes d’entre elles est, bien sûr, la plate-forme pour les webinaires et les réunions en ligne, qui seront utilisés pour divers types d’activités éducatives (ainsi que d’autres événements tels que les réunions du personnel, les conférences universitaires ou les journées portes ouvertes).
Découvrez comment ClickMeeting est intégré à Moodle et comment il est utilisé par des établissements d’enseignement supérieur de premier plan en Pologne :
Étude de cas de l’Université Stanisław Staszic AGH des sciences et de la technologie de Cracovie
Environnement d’apprentissage confortable – Mode EDU dédié
Les difficultés rencontrées par les étudiants qui apprennent en ligne varient considérablement. L’accès aux équipements et au web peut être problématique. Très souvent, cependant, il s’avère qu’un obstacle beaucoup plus important est le sentiment d’embarras, qui se traduit par une réticence à partager leur image avec les autres. Cela, à son tour, peut créer un sentiment d’isolement parmi les présentateurs eux-mêmes. Un obstacle supplémentaire, en particulier dans les groupes d’âge plus jeunes, peut être le désordre et les perturbations mutuelles des étudiants.
Tous ces problèmes peuvent être facilement résolus en activant le mode EDU.
Le principe de son travail est extrêmement simple :
- Le présentateur voit tous les participants de l’événement,
- Les utilisateurs ne peuvent voir que le présentateur, mais pas les uns les autres, ce qui facilite la concentration et résout les problèmes liés, par exemple, à l’anxiété de partager son image,
- Le présentateur peut demander à un participant de prendre la parole dans le groupe,
- Basculer entre le mode EDU et le mode standard est facile et fait dans la fenêtre d’événement.
Confidentialité dans les cours en ligne. Prendre soin des données personnelles
Chaque événement en ligne implique le traitement de données personnelles. Souvent, les hôtes n’en sont même pas conscients. Cependant, ils doivent être conscients qu’ils sont les responsables du traitement des données et qu’ils sont responsables de la sécurité des données. Ceci est directement lié aux réglementations applicables du RGPD. À cet égard également, la plateforme d’apprentissage en ligne, qui est à la fois l’entité responsable du traitement des données, joue un rôle clé. Si vous opérez au sein de l’Union européenne, cela vaut la peine de parier sur une plateforme européenne pour des webinaires et des réunions en ligne.
Pour plus d’informations sur la confidentialité et la sécurité des événements en ligne, consultez notre guide Confidentialité en ligne. Opinions des utilisateurs et meilleures pratiques.
Webinaires pour l’enseignement à distance
Les cours en ligne sont principalement basés sur des webinaires, qui sont des séminaires qui tirent parti de la puissance de l’Internet moderne. Ils sont particulièrement adaptés aux conférences et aux cours théoriques, mais avec la bonne plate-forme, ils peuvent également être utilisés pour la formation pratique. Pendant le séminaire, vous pouvez, par exemple, utiliser le tableau blanc interactif avec vos étudiants, résoudre des tests et des enquêtes, échanger des informations via le chat, ou accorder l’accès à des documents étendus. Grâce au mode de présentation, il est également possible de transférer des connaissances de manière simple. Une bonne façon de rendre les cours plus attrayants est de diviser les participants en petits groupes dans des salles de classe pouvant accueillir jusqu’à 40 personnes. De cette façon, il devient possible de combiner différents formats, par exemple des conférences et des exercices pratiques en groupes.
Pour éviter des problèmes d’organisation, dans le cas de cours récurrents, il est possible d’utiliser des salles de webinaire séparées pour les événements ultérieurs. Ils seront accessibles via un lien URL unique (et – si cette mesure de sécurité est mise en œuvre – un mot de passe) afin que les conférenciers et les destinataires du contenu puissent facilement rejoindre les leçons.
Communication synchrone et asynchrone en e-learning
Un aspect important de l’apprentissage en ligne est une combinaison habile de communication synchrone et asynchrone. Le manque d’équilibre entre ces deux modèles de réunion est un problème courant qui entraîne une baisse significative de l’efficacité et de la fatigue des instructeurs et des apprenants.
Avec les formats asynchrones, non seulement vous évitez le besoin de présence physique, mais vous permettez également aux étudiants de suivre vos cours en ligne lorsque cela leur convient le mieux. Ils peuvent ainsi définir leurs propres horaires et apprendre encore plus efficacement n’importe où, n’importe quand. Vous pouvez, bien sûr, compléter la formation avec du matériel supplémentaire, ainsi que l’enrichir avec des tests, des enquêtes ou d’autres formulaires interactifs.
L’un des meilleurs moyens de concevoir des cours asynchrones est des webinaires à la demande. À l’aide d’un éditeur intuitif, vous pouvez préparer la vidéo à montrer et la compléter avec tous les éléments interactifs. Ainsi, vous pouvez facilement créer une conférence et donner aux participants un accès illimité au contenu.
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