Rozwój edukacji online jest szczególnie intensywny w ostatnich latach.
W dzisiejszych czasach za pośrednictwem ekranu komputera można nauczyć się praktycznie wszystkiego, czego tylko dusza zapragnie, a to daje niesamowite możliwości zarówno nauczycielom, jak i uczniom – o ile oczywiście dany nauczyciel wie, jak stworzyć korzystne środowisko do nauki dla uczniów.
Jednym z najlepszych sposobów na stworzenie takiego środowiska jest wdrożenie pewnych zasad i oczekiwań w wirtualnej klasie. W tym artykule omówimy, dlaczego zasady i oczekiwania są niezbędne oraz przedstawimy siedem zasad, które warto wdrożyć, aby ułatwić naukę.
Brzmi jak plan? W takim razie zaczynajmy!
Table of Contents
Czy zasady wirtualnej klasy są potrzebne?
Technicznie rzecz biorąc, nie, nie potrzebujesz zasad wirtualnej klasy. Ale jeśli chcesz zbudować efektywne środowisko uczenia się, zdecydowanie warto stworzyć pewne oczekiwania wobec Twoich uczniów.
Pomoże to zminimalizować rozpraszanie uwagi, zwiększyć produktywność, upewnić się, że uczniowie rozumieją materiał, który im udostępniasz, zapobiec problemom z zachowaniem i nie tylko. Więcej na ten temat powiemy w następnej sekcji. Na razie możemy się zgodzić, że reguły i oczekiwania są dobre?
Świetnie, omówmy teraz siedem zasad i oczekiwań, które należy wprowadzić w wirtualnej klasie.
7 zasad i oczekiwań w wirtualnej klasie
Jak już wspomnieliśmy, zasady obowiązujące w wirtualnej klasie pomogą ci zbudować doskonałą atmosferę do nauki online. Pytanie brzmi, które zasady należy egzekwować? Porozmawiajmy o tym…
1. Przygotowanie
Od swoich uczniów oczekuj, że będą przygotowani, gdy zalogują się do Twojej wirtualnej klasy. Jak to wygląda? Uczniowie powinni:
- Dołączyć z cichego miejsca: Uczniowie powinni uczestniczyć w zajęciach z cichego miejsca, które jest wolne od zakłóceń. Pozwoli to im, a także innym uczniom, skupić się.
- Zapoznać się z oprogramowaniem: Wirtualne klasy wymagają oprogramowania. Uczniowie powinni wiedzieć, jak korzystać z tego narzędzia, aby móc uczestniczyć w lekcjach. (Uwaga: więcej o oprogramowaniu powiemy na końcu tego artykułu. Zostań z nami!)
- Posiadać wszystkie potrzebne materiały: Czego uczniowie potrzebują do zajęć? Upewnij się, że mają długopisy, papier, sylabusy i wszystko, czego mogą potrzebować do efektywnej nauki.
- Odrobić wszystkie zadania domowe: Jeśli uczniowie otrzymali zadania domowe, powinni je wykonać do następnego spotkania. Pozwoli to uniknąć opóźnień.
- Wyłączyć inne urządzenia: Na koniec poproś każdego ucznia o wyłączenie telefonów, iPadów lub innych urządzeń, które mogłyby rozpraszać ich i innych podczas wirtualnych zajęć.
Im lepiej przygotowani są Twoi uczniowie, tym lepsze będą Twoje wirtualne lekcje. Upewnij się więc, że jest to jedna z zasad obowiązujących w wirtualnej klasie – i faktycznie ją egzekwuj.
2. Punktualność
Uczniowie również powinni zjawiać się punktualnie.
W tradycyjnej klasie spóźnienie prowadzi do jednego z dwóch rezultatów: albo uczeń przegapi istotne fragmenty informacji, które nauczyciel musi powtórzyć. Albo cała klasa jest zmuszona czekać na spóźnionego ucznia, powodując powszechną irytację, co rzadko sprzyja nauce.
Twoja wirtualna klasa nie jest inna. Kiedy uczniowie nie przychodzą na zajęcia w wyznaczonym czasie, okazują brak szacunku wobec Ciebie i kolegów z klasy. Obniżają również jakość lekcji, jakie zaplanowano dla nich danego dnia.
Spójrz prawdzie w oczy: masz ograniczoną ilość czasu na edukowanie swojej klasy.
Czekanie na przybycie jednego ucznia lub konieczność ponownego uczenia go rzeczy po fakcie daje mniej czasu na omówienie złożonych tematów, zadawanie pytań przez uczniów itp. Nie są to idealne scenariusze. Aby im zapobiec, po prostu poproś uczniów, aby stawili się na zajęciach na czas.
3. Odpowiedni strój
W większości szkół obowiązuje dress code. Dlaczego? Ponieważ niektóre ubrania mogą rozpraszać uczniów. Dlatego jedną z zasad i oczekiwań w wirtualnej klasie powinien być “odpowiedni strój”.
Oto rodzaje ubrań, których warto zakazać w klasie:
- Piżamy
- Topy na ramiączkach
- Ubrania z wyraźnymi treściami
Zamiast tego rodzaju odzieży poproś uczniów o noszenie odpowiednich ubrań, które są wygodne i nie będą rozpraszać uwagi podczas nauki.
Dla jasności, nie sugerujemy, by uczniowie nosili mundurki szkolne. Byłoby to niedorzeczne, ponieważ uczniowie uczęszczają na zajęcia wirtualnie. Mówimy jednak, że ubrania, które noszą, mogą albo pomóc, albo zaszkodzić zdolności uczenia się ich kolegów z klasy. Upewnij się, że będzie to ta pierwsza opcja.
4. Wycisz mikrofon
Można się zdziwić, jak szybko wirtualna klasa może stać się hałaśliwa ( podpowiadamy: bardzo szybko). Niestety, hałas odwraca uwagę od nauki, dlatego należy go zminimalizować.
Najprostszym sposobem na to, poza poproszeniem uczniów o uczestniczenie w zajęciach z cichego miejsca (patrz wyżej), jest upewnienie się, że uczniowie wyciszają swoje mikrofony podczas logowania.
Ale co, jeśli uczeń chce zadać Ci pytanie? Nie ma problemu. Gdy uczniowie wiedzą, jak korzystać z wybranego oprogramowania do wirtualnej klasy, będą w stanie wyłączyć wyciszenie w odpowiednich momentach. Upewnij się tylko, że potem ponownie się wyciszą.
Ponieważ jesteś nauczycielem i prawdopodobnie masz pełną kontrolę nad oprogramowaniem do prowadzenia zajęć w wirtualnej klasie, możesz samodzielnie wyciszać i wyłączać wyciszenie uczniów. Ale nie musisz tego robić.
Zamiast tego możesz dodać wyciszanie mikrofonu do listy zasad i oczekiwań w wirtualnej klasie.
5. Włącz kamerę
Wirtualne klasy są bardziej efektywne, gdy nauczyciele i uczniowie widzą się nawzajem. Jest ku temu wiele powodów, w tym:
- Więź: Trudno jest zbudować relację z kimś, kogo nie widać. Najlepsi nauczyciele nawiązują kontakt ze swoimi uczniami, co pomaga im chcieć się uczyć.
- Komunikacja: Mówi się, że od 70% do 93% całej komunikacji to komunikacja niewerbalna. Musisz być w stanie zobaczyć osobę, z którą się komunikujesz, aby odczytać sygnały wizualne.
- Redukcja rozpraszających czynników: Jeśli nie widzisz swoich uczniów, mogą oni ulec pokusie sprawdzenia swoich telefonów, czytania e-maili itp. podczas wykładów, co nie pomoże im w nauce.
Wymagaj od uczniów włączania kamer podczas wirtualnych lekcji, tak abyście mogli się widzieć. Jeśli uczeń waha się przed pokazaniem swojego domu na ekranie, naucz go, jak dodać wirtualne tło. W ten sposób można się widzieć, ale nie można zobaczyć, co jest za nimi.
6. Minimalizuj rozpraszanie uwagi
Mówiąc o rozpraszaniu uwagi, Twoim zadaniem jako nauczyciela jest minimalizowanie rozpraszaczy.
Rozmawialiśmy już o kilku sposobach, aby to zrobić. Możesz na przykład poprosić uczniów, aby ubrali się odpowiednio i włączyli aparaty fotograficzne, co pomoże im skupić się na lekcjach.
Są też inne rzeczy, które możesz zrobić, takie jak:
- Zakaz używania telefonów: Największym potencjalnym rozpraszaczem jest superkomputer w kieszeni każdego z uczniów. Poproś ich, aby wyłączyli swoje telefony lub przynajmniej wyciszyli powiadomienia w wirtualnej klasie, aby mogli się skoncentrować.
- Zakaz jedzenia: Jedzenie może również rozpraszać uwagę, zwłaszcza jeśli uczeń zje chrupiącą przekąskę (np. chipsy) i zapomni wyciszyć mikrofon. Prawdopodobnie lepiej będzie, jeśli “zakaz jedzenia” stanie się jedną z zasad i oczekiwań w wirtualnej klasie.
- Zakaz mówienia wraz z innymi: Chcesz, aby Twoi uczniowie szanowali swoich kolegów z klasy. Jednym ze sposobów okazania tego szacunku jest umożliwienie innym mówienia. Zniechęcaj uczniów do rozmawiania ze sobą, co jest zarówno niegrzeczne, jak i odwraca uwagę od konstruktywnej, edukacyjnej przestrzeni, którą chcesz zbudować.
7. Zwracaj uwagę
Wreszcie, wszyscy uczniowie powinni uważać podczas wirtualnych lekcji. W przeciwnym razie, jaki ma to sens? Problem polega na tym, że trudno jest zmusić uczniów do skupienia uwagi.
Jest kilka rzeczy, które można zrobić. Jak wspomnieliśmy powyżej, możesz zminimalizować rozpraszanie uwagi, takie jak nieodpowiednie ubrania, telefony komórkowe i jedzenie. Możesz także dążyć do kontaktu wzrokowego. Uczniowie, którzy na ciebie nie patrzą, prawdopodobnie robią coś mniej związanego z edukacją.
Szczerze mówiąc, najlepszym sposobem na przyciągnięcie uwagi uczniów jest zaangażowanie ich. Tak naprawdę jest to sekcja “zasady dotyczące wirtualnej klasy dla nauczycieli”, a nie “zasady dotyczące wirtualnej klasy dla uczniów”. Ale jest to tak ważne, że i tak powinniśmy o tym porozmawiać!
Jak zaangażować uczniów? Spraw, by proces uczenia się był dla nich zabawą.
Możesz to zrobić, dając im ekscytujące zadania, grając w gry edukacyjne podczas zajęć i pytając ich o opinie na temat materiału szkoleniowego.
Zbuduj lepsze środowisko do nauki
Aby skutecznie edukować uczniów, musisz stworzyć zasady i oczekiwania dotyczące wirtualnej klasy. Jak właśnie zobaczyliśmy, nie jest to takie trudne. Wymaga jedynie czasu i determinacji.
Ale jest jedna rzecz: nie można w ogóle uczyć online bez odpowiedniego oprogramowania do wirtualnej klasy. A jeśli nie możesz uczyć online, nie będziesz w stanie wdrożyć żadnych zasad i oczekiwań.
Jeśli chodzi o oprogramowanie do wirtualnych klas, wybór ClickMeeting jest oczywisty.
Nasza platforma jest uwielbiana przez tysiące nauczycieli na całym świecie, ponieważ jest zarówno łatwa w użyciu, jak i niezwykle wydajna. Już dziś zarejestruj się na bezpłatny 30-dniowy okres próbny, aby uzyskać pełny dostęp do naszego narzędzia – nie poprosimy Cię nawet o podanie danych karty kredytowej.
Po zarejestrowaniu się otrzymasz możliwość przetestowania wszystkich funkcji, w tym wspólnej tablicy, ankiet i testów, nagrywania lekcji i trybu edu. Do zobaczenia w wirtualnej klasie!