Вебинары как средство привлечения абитуриентов

Слово «вебинар» обычно ассоциируется с маркетинговым инструментом, используемым для рекламы и продажи продуктов и услуг. Можно ли использовать этот инструмент для повышения общего уровня зачисления? Да. Прочитав эту публикацию, вы узнаете, как с помощью вебинаров привлекать в ваше учебное заведение больше новых учащихся и какие вебинары будут интересны вашей целевой аудитории.

Преимущества вебинаров для учебного заведения и абитуриентов

• Вебинары позволяют установить контакт с целевой аудиторией, даже если она рассредоточена по стране или миру, и тем самым донести информацию до абитуриентов, которые из-за расстояния не могут посещать дни открытых дверей вуза. Посмотрев ваш вебинар, они сэкономят время и деньги, а вы продемонстрируете свое выгодное отличие от конкурентов, пока не готовых к проведению онлайн-мероприятий для будущих учащихся.

• Вебинары открывают новые возможности для представления вашего учебного заведения и позволяют сделать это в разы интереснее по сравнению с брошюрами, веб-сайтом или даже рекламными видеороликами. Вести вебинар могут как преподаватели, так и учащиеся. Первые могут рассказать о требованиях и особенностях своих учебных программ, а вторые — дать абитуриентам несколько полезных советов на основе собственного опыта.

• Вебинары — это интерактивный формат взаимодействия (по определению), предполагающий двустороннюю коммуникацию. Вы можете использовать мультимедийные ресурсы для повышения интереса аудитории и отвечать на вопросы слушателей в чате или во время сеанса вопросов и ответов. Такой подход помогает быстро рассказать обо всех возможных сложностях при зачислении и развеять сомнения участников.

• Вебинары можно записывать и загружать на веб-сайт. Публикуя видеозаписи, которые абитуриенты смогут посмотреть в любой момент, когда захотят узнать больше о вашем учебном заведении, вы повысите его привлекательность в их глазах. Можно также использовать фрагменты в качестве анонсов для рекламы будущих онлайн-событий.

• Организуя вебинары, вы демонстрируете целевой аудитории, что учитываете последние отраслевые тенденции. Основная часть абитуриентов сейчас — это представители так называемого «цифрового поколения». Наиболее привычным и надежным источником знаний для них является Интернет. Они, скорее всего, уже посещали несколько вебинаров и зарегистрируются на ваш с гораздо большей охотой, чем станут читать печатные брошюры.

Какие вебинары можно создавать?

Во время вебинаров для абитуриентов вы можете сделать следующее.

• Представить учебное заведение, как если бы вы пригласили слушателей на день открытых дверей онлайн.

• Расскажите им о каких-либо факультетах или учебных программах. В качестве содокладчика можно пригласить декана факультета или одного из преподавателей программы. Не менее интересен будет и рассказ «с другой стороны» — от учащегося.

• Рассказать абитуриентам о процедуре поступления, акцентируя внимание на каждом шаге: необходимые документы, заполняемые формы и любые требования при зачислении, которым они должны соответствовать.

• Перечислить другие возможности, доступные в вашем учебном заведении: спортивные секции, кружки, театральные студии и т. д.

• Сообщить о различных услугах и объектах на территории учебного заведения: проживание, медицинская помощь, питание, организации, предоставляющие стипендии или займы, и т. д.

• Провести открытое занятие, чтобы участники знали, каких требований необходимо будет придерживаться после поступления.

Заключение

Вебинары — это эффективный инструмент, с помощью которого учебные заведения могут привлекать абитуриентов. Они обеспечивают широкий охват и дают возможность представить себя так, чтобы заинтересовать участников. Ваша целевая аудитория знает о вебинарах очень много и считает их идеальным способом научиться чему-то новому.

Сделайте вебинары частью маркетинговой стратегии вашего учебного заведения, и, возможно, количество заявок при открытии нового набора учащихся приятно удивит вас.