Rozwój e-learningu nie byłby możliwy bez nowoczesnych narzędzi. Wiele z nich dotyczy zarządzania nauczaniem i skupia się na zapewnieniu odpowiednich warunków dla prowadzenia nauki na odległość. Kluczową rolę w całym procesie odgrywają platformy LMS. W tym artykule dowiesz się, czym są, jak z nich korzystać i w jaki sposób zintegrować je z narzędziami do webinarów i spotkań online.
e-Learning to nie tylko wirtualne lekcje. Każdy nauczyciel, edukator czy właściciel firmy szkoleniowej doskonale wie, jak wiele czynności trzeba wykonać, aby nauka na odległość była możliwa i skuteczna. Zakres obowiązków jest bardzo szeroki i obejmuje z jednej strony kwestie formalne i administracyjne, a z drugiej organizację pracy i przygotowanie narzędzi, które pozwolą przyswajać wiedzę w dowolnym miejscu i czasie, gwarantując dostęp zarówno do samych zajęć, jak i materiałów szkoleniowych. Podstawą całego procesu staje się wobec tego system zarządzania nauczaniem, czyli LMS. Wbrew pozorom nie jest to rozwiązanie adresowane jedynie do największych jednostek. Z jego możliwości z powodzeniem mogą korzystać także małe firmy szkoleniowe, szkoły publiczne czy językowe.
Table of Contents
LMS (ang. learning management system – system zarządzania nauczaniem) to oprogramowanie wspierające proces zdalnego nauczania. Przybiera przy tym różne formy. Najczęściej platforma LMS zapewnia prowadzącym i użytkownikom:
Oczywiście systemy LMS to bardzo pojemna kategoria narzędzi. Najczęściej platforma LMS to kompleksowe oprogramowanie, które skupia w sobie poszczególne rozwiązania informatyczne niezbędne do angażującego dzielenia się wiedzą i uczenia się.
W ten sposób często określa się także inne rodzaje rozwiązań informatycznych wspierajacych proces nauczania zdalnego. Należą do nich chociażby systemy LCMS (Learning Content Management System – system zarządzania treścią w nauczaniu), które służą do planowania, dostarczania i zarządzania wydarzeniami edukacyjnymi w organizacji. O ile platforma LMS odpowiada na potrzeby zarówno prowadzących, jak i uczniów, systemy LCMS skupiają się przede wszystkim na tej pierwszej grupie.
Oczywiście z perspektywy użytkownika – zarówno prowadzącego, jak i osób uczestniczących w zajęciach – najważniejsze okaże się działanie platformy LMS. Odpowiednia konfiguracja wpływa pozytywnie na doświadczenia, z którymi wiąże się e-Learning, i znacząco ułatwia przekazywanie i przyswajanie wiedzy.
Warto przyjrzeć się bliżej możliwościom learning management system, bazując na doświadczeniach liderów e-learningu.
Platforma eNauczanie Politechniki Gdańskiej – jednej z najlepszych uczelni technicznych w Polsce – musi sprostać wymaganiom 1400 nauczycieli akademickich oraz blisko 20 000 studentów.
Rozwiązanie wspiera e-Learning kompleksowo dzięki możliwościom, jakie oferuje system LMS Moodle. Ważnym komponentem platformy jest także ClickMeeting, który umożliwia wygodne tworzenie zajęć w formie interaktywnych webinarów i spotkań online. Integracja z platformą do e-Learningu sprawia, że zarówno wykładowcy, jak i studenci mogą dołączać do wydarzeń bezpośrednio z poziomu platformy LMS. Nie trzeba jej także opuszczać, aby utworzyć wydarzenie.
Politechnika Gdańska realizuje w ten sposób między innymi:
Platforma LMS pozwala również na dostęp do rozbudowanego panelu statystyk. Użytkownicy mogą korzystać z niej nie tylko na komputerach, ale również urządzeniach mobilnych. Jedną z najważniejszych cech systemu jest prostota działania:
Rezerwując webinar, nauczyciel akademicki wybiera m.in. profil spotkania – czy ma być to duże wydarzenie, np. wykład, czy spotkanie dla mniejszej liczby osób, które sprawdza się chociażby w przypadku seminariów. Następnie wybiera datę oraz godzinę wydarzenia. Ma także możliwość wprowadzenia regulacji dotyczących dostępu do wydarzenia. Może np. wykluczyć z niego studentów, którzy nie wyrazili wymaganych zgód.
Dr Anita Dąbrowicz-Tlałka, prof. PG
Jednym z liderów e-Learningu jest Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie. Najlepsza uczelnia techniczna w kraju utworzyła specjalne Centrum e-Learningu, które jest odpowiedzialne między innymi za rozwój pracowników, przygotowywanie szkoleń rozbudowujących ich kompetencje dotyczące nauczania na odległość oraz różnego typu wydarzeń, w tym dużych miedzynarodowych konferencji.
Eksperci oddają do dyspozycji użytkowników rozbudowane narzędzia. Podstawą nauczania zdalnego na AGH jest oparta o LMS Moodle platforma UPeL. ClickMeeting jest jednym z rozwiązań pozwalających na bezpośrednie spotkanie prowadzących ze studentami.
Prowadzący zajęcia korzysta z trybu Virtual Class w celu utworzenia zajęć. Dzięki temu może między innymi wybrać rozmiar zajęć w zależności od konkretnych potrzeb – do jego dyspozycji pozostają wirtualne klasy mieszące do 50 lub 200 osób. Poza tym wyznacza również termin spotkania i – jeśli jest taka potrzeba – ustawia hasło dostępu. W ten sposób pracownik może więc w wygodny i bezpieczny sposób przenieść swoje zajęcia do przestrzeni wirtualnej.
Anna Wrona – metodyczka w Centrum e-Learningu AGH
Ważnym elementem dbania o jakość e-learningu na uczelni jest szkolenie pracowników. Przed uzyskaniem dostępu do platformy LMS i przeniesieniem zajęć online wykładowcy muszą skorzystać ze szkolenia realizowanego przez pracowników Centrum e-Learningu. Dzięki temu szybko opanowują zasady działania systemu i wypracowują umiejętności niezbędne do efektywnego kształcenia online. Do ich dyspozycji pozostają również kursy i szkolenia podnoszące kwalifikacje w zakresie metodyk zdalnego nauczania.
Dlaczego coraz więcej szkół, uczelni czy firm specjalizujących się w organizacji szkoleń decyduje się na wykorzystanie systemów LMS? Odpowiedź jest prosta – znacząco usprawniają proces zarówno nauczania, jak i organizacji pracy całego podmiotu. Dla pracowników oznacza to zdecydowanie prostsze wykonywanie obowiązków. Z perspektywy uczestników zdobywanie wiedzy jest natomiast przyjemniejsze i bardziej intuicyjne.
Oto podstawowe funkcje platformy LMS, z których korzystają organiztorzy zajęć edukacyjnych:
Oczywiście LMS ma wspierać przede wszystkim użytkowników zdobywających wiedzę, a więc np. uczestników Twoich kursów, sesji szkoleniowych, lekcji czy wykładów. Jak dobrze skonfigurowane platformy pomagają im w osiąganiu celów?
Wbrew pozorom LMS to nie tylko rozwiązania adresowane do najbardziej zaawansowanych podmiotów. Gdzie można je wykorzystać?
Przewaga LMS polega na dużej elastyczności i możliwości dostosowania systemu zarządzania nauczaniem do indywidualnych oczekiwań. Z jednej strony może więc stanowić kompleksowe środowisko pozwalające na przeniesienie całej aktywności edukacyjnej do Internetu, z drugiej ograniczać się np. do modułów umożliwiających planowanie szkoleń i zapewniajacych użytkownikom dostęp do nagrań kursów i dodatkowych treści. Co ciekawe, LMS nie musi wiązać się z większymi wydatkami, warto więc pomyśleć nad jego wdrożeniem nawet jeśli działania szkoleniowe są jedynie dodatkowym obszarem działania firmy.
Jednym z najpopularniejszych LMS jest Moodle. To bezpłatne otwarte oprogramowanie udostępniane zgodnie z licencją GNU GPL. Każdy może więc po prostu pobrać i zainstalować platformę, a następnie dostosować ją do własnych potrzeb. Nie zawsze potrzebne będą przy tym rozbudowane umiejętności techniczne. Sporym ułatwieniem są różnego typu wtyczki umożliwiające np. integrację LMS z narzędziem do webinarów i spotkań online. Poniżej możesz przekonać się, jak to wygląda w przypadku ClickMeeting:
Jeszcze więcej możliwości daje skorzystanie z otwartego API platformy. Pozwala to na pełną personalizację LMS i stworzenie unikalnego systemu przyjaznego dla wszystkich użytkowników: zarówno pracowników, jak i uczniów.
Z perspektywy programisty najbardziej przydatną funkcją ClickMeeting jest Open API, czyli otwarty interfejs programistyczny aplikacji. Pozwala nam to w Centrum Usług Informatycznych tworzyć narzędzia, dzięki którym nauczyciele akademiccy mogą zarządzać dużą liczbą spotkań online, a także uzyskiwać dostęp do szerokich statystyk i analiz.
Mgr inż. Mikołaj Grochowski
Oczywiście jedną z najważniejszych przestrzeni w ramach platform LMS jest wirtualna sala lekcyjna. To właśnie w niej odbywają się szkolenia, zajęcia praktyczne i projektowe, lekcje czy wykłady. Jeżeli zależy Ci więc na stworzeniu spójnego systemu, który będzie doceniany zarówno przez pracowników, jak i uczniów, musisz wybrać odpowiednią platformę do webinarów i spotkań online. Oto lista najważniejszych funkcji, na które warto zwrócić uwagę.
W przypadku ClickMeeting możesz sprawdzić możliwości platformy podczas bezpłatnego 30 dniowego okresu próbnego. Masz więc sporo czasu na przetestowanie najważniejszych funkcji, uwzględniając także automatyzację!
Jak wprowadzić młodych ludzi do świata, w którym sztuczna inteligencja jest powszechnie dostępna? Nauczyciel ma…
Sztuczna Inteligencja zyskuje na znaczeniu w każdej dziedzinie życia. Edukacja nie pozostaje pod tym względem…
Wystąpienia publiczne potrafią być bardzo stresujące. Jednocześnie są jednak bardzo ważnym aspektem pracy wielu ekspertów.…
Które narzędzia AI przydadzą się realnie w edukacji? W jaki sposób wykorzystać sztuczną inteligencję do…
Internet daje olbrzymie możliwości, ale wiąże się również z wieloma cyberzagrożeniami. Mogą być szczególnie niebezpieczne…
Twoja wirtualna klasa zawiera wszystko, co niezbędne do nauczania online. Tak jak w tradycyjnej sali…